基于合作学习模式五年一贯制英语课堂行动研究-来源：校园英语（第2020042期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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基于合作学习模式五年一贯制英语课堂行动研究-来源：校园英语（第2020042期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年42期总第534期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究基于合作学习模式五年一贯制英语课堂行动研究文/丁群【摘要】合作学习模式作为课程改革的方式之一，有助于学生主体作用的发挥。在五年一贯制低年级班级中实行英语合作学习，对于学生英语学习态度的改进与应用能力的提高有促进作用。同时，可以提高教学效率，提升教师的职业成就感和幸福感。【关键词】合作学习；五年一贯制；英语学习【作者简介】丁群，山东外贸职业学院泰安校