部编版三年级语文下册语文园地【教案】 (7).docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 语文园地 ?教学目标 1.围绕如何在习作中用上平时积累的语言展开交流，增强运用平时积累的语言的意识。 2.了解问句作为文章开头的作用，学习用这种方法说一段话。 3.认识寻物启事的写法，能用正确的格式写一则寻物启事。 4.能正确书写笔画较少和笔画较多的字，把“止、露”等8个字写规范、写匀称。 5.熟读并记诵4个成语，知道它们的意思。 ?教学重难点 1.体会问句作为文章开头的作用，学习用这种方法说一段话。 2.学写寻物启事，注意内容和格式。 ?教学策略 1.语言运用 通过问题引入，交流讨论，互相评价，让学生有意识地运用平时积累的语言材料。学习问句作为开头的写法，可引导学生对所学课文进行回顾，体会这一写法的妙处；再提供简单的话题，让学生进行迁移训练。 2.书写指导 先观察所给字例的特点，思考书写要点。然后教师范写，不同类型选择其一作为示范，重点讲解，加深学生印象。 ?教学准备 多媒体课件。 ?教学