沪教版三年级数学上册第二单元《一位数与两位数相乘》教案2.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《一位数与两位数相乘》 教学目标： 通过自主尝试、小组讨论等活动，探索一位数与两位数相乘的计算方法。 理解一位数与两位数相乘的算理，学会用分拆成几十乘几加几乘几来计算一位数与两位数相乘。 在结论的交流分享活动中，体验算法的多样性，感受计算的乐趣。 教学重点：理解一位数与两位数相乘的算理，学会用分拆成几十乘几加几乘几来计算一位数与两位数相乘。 教学难点：尽可能地让学生体验算法的多样性；并会用语言描述算法。 教学准备：课件 教学过程： 温故引新。 师：昨天我们去逛了大卖场，发现生活中有许多与数学有关的问题。今天欢欢想购买薯片（出示主题图，12罐一箱，每箱42元，欢欢想买3箱） 师：根据提供的数学信息，你能提出一些有关的数学问题吗？ （ 3箱一共多少罐？ 3箱一共多少元？） 师：算式怎么列？（3×12 3×42 ） 师：3×12你们会算吗？ 生：1）3×12=12+12+12=36 （2）