小学数学合作探究教学模式.pdfVIP

小学数学 “合作探究、学案导学”课堂教学模式 （中高年级新授课） 目标要求： 为体现新课程理念，优化数学课堂教学结构，形成课堂教 学规范，转变教育学的方式，一切以学生发展为本，充分体现 学生学习的主体性、自主性和主动性，真正把课堂还给学生， 让学生做课堂的主人。在我镇教师探索、研究、总结、提炼的 基础上，形成以“合作探究”为主要组织形式的小学数学高效 课堂教学模式。 环节一：预习交流 展示成果（