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2021年16期总第560期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅谈初中英语的词汇教学
文/谢才生
【摘要】词汇是英语学科的基础组成,关系到整个英语学习情况。如果学生词汇基础薄弱,那么在阅读、写作等方
面均会陷入困境,影响整体水平提升。对此,英语教师可从多方面优化词汇教学,激发学生学习兴趣,提高词汇教学效
率。
【关键词】初中英语;词汇教学;策略
【作者简介】谢才生,福建省龙岩市武平县教师进修学校附属学校。
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