人教版四年级语文上册语文园地二（我的发现等）教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 语文园地二（我的发现等） 编写教师： 单位： 教学目标： 1.引导学生在交流各自发现的同时，进一步体会观察的重要性，养成留心观察的意识和习惯。 2.学习花名歌谣。 3.学习“胸有成竹”的典故，练习运用这个成语。 二次备课 教学重点、难点： 引导学生在交流各自发现的同时，进一步体会观察的重要性，养成留心观察的意识和习惯。 教学准备： 教师提前搜集相关文章。 教学过程： 一、整体把握，激趣导入 良好的观察习惯会让我们有意想不到的收获。这节课就让我们一起感受细心观察带来的乐趣。 二、分块推进，纵横联系 我的发现 1.读一读这三句话，你有什么发现？简单谈谈理由。 师：你能找到可以看出作者观察特仔细的词语来吗？谈谈理由（生找词）。 2.同学们也有很强的观察力，下面我们看看小林和小东的发现和我们一样吗？读他们俩的对话，将重点词做上记号。（如：观察认真