教师资格证教育知识与能力第五章 中学生的发展心理.docVIP

样板文档 . 教育知识与能力 第五章 中学生的开展心理 第—节 中学生的认知开展 一、中学生感知觉开展的特点(一)感觉的开展　　1．感受性和观察力进一步开展。青年少的视觉感受性在不断提高，准确区分各种颜色和色度的能力也在不断增加。　　2．各种感觉能力接近甚至超过成人水平。(二)知觉的开展　　1．知觉的有意性和目的性提高。　　2．知觉的准确性和概括性开展起来。　　3．年少期学生开始出现逻辑知觉。　　4．初中阶段，年少期学生的空间和时间知觉有了新的开展。 二、中学生注意开展的特点(一)无意注意与有意注意的开展和深化　　1．无意注意不断开展和深化，兴趣爱好逐渐稳定。　　2．有