多元智能理论下构建大学英语教学新模式-来源：校园英语（第2020003期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年03期总第495期 多元智能理论下构建大学英语教学新模式 文/吴  伟 【摘要】相较于传统形式的智力二因素理论来说，多元智能理论强调的是学生主体具有的个体差异，并且还强调其 存在的个性化特征，多元智能理论追求的是学生全面素质的综合发展。在大学英语教学实践中，可充分融入多元智能理 论。国内外众多专家学者都针对多元智能理论作出了研究分析，但是，大学英语课程建设中使用多元智能理论的情况还 是非常少的。本次研究从根