基于翻转课堂的蒙授大学生英语听力教学模式构建-来源：校园英语（第2020045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年45期总第537期 基于翻转课堂的蒙授大学生英语听力教学模式构建 文/张  茜 【摘要】听力能力是大学生英语综合能力的重要体现，却是蒙授大学生英语综合能力中的短板，为更好地解决该问 题，本文分析了蒙授大学生听力能力待提高的成因及翻转课堂在其教学过程中的模式构建，从理论结合实际的角度探讨 了翻转课堂教学模式在其英语听力课堂中能激发学生学习兴趣，促进其自主学习，提高教学效果的作用。 【关键词】翻转课堂；英