基于自然拼读的初中英语词汇教学探究-来源：校园英语（第2021024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年24期总第568期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于自然拼读的初中英语词汇教学探究   文/贺艳芬 【摘要】词汇是学好英语的基础，因此在初中英语教学中，教师一定要重视词汇教学，采取有效的方法和策略来 提升词汇教学的效率和效果。但是从实际情况来看，教师的词汇教学还存在一定的问题，教学方式单一，学生机械地诵 读、拼写和背诵单词，形成了机械性操练，学生记得快忘得也快，词汇学习现状不容乐观。自然拼读是一种有效的英语 词汇拼写和记忆方法，在初