多角度多途径加大语言输入,提高学生英语综合技能——以“Attitudes and Happiness”听说课为例-来源:校园英语(第2021022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP
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- 2023-03-20 发布于四川
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2021年22期总第566期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
多角度多途径加大语言输入,
提高学生英语综合技能
以 Attitudes and Happiness 听说课为例
—— “ ”
文 / 郭薇红
【摘要】在英语学习中,语言输出是在充足的语言输入条件下得以实现。本文以“Attitudes and Happiness”听说
课为例,教师通过“课前预习,课堂交流分
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