大学生社会实践课件.pptxVIP

第一讲; 一、大学生社会实践的意义和价值; 一、大学生社会实践的意义和价值; 一、大学生社会实践的意义和价值; 一、大学生社会实践的意义和价值; 一、大学生社会实践的意义和价值; 提问1：; 一、大学生社会实践的意义和价值;国外丰富多彩的社会实践形式;深入开展社会实践。要建立大学生社会实践保障体系，探索实践育人的长效机制，引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去。高等学校要把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲，规定学时和学分，提供必要经费。积极探索和建立社会实践与专业学习相结合，与服务社会相结合，与勤工助学相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合的管理体制，增强社会实践活动的效果，培养大学生的劳动观念和职业道德。要认真组织大学生参加军政训练。利用好寒暑假，开展形式多样的社会实践活动。积极组织大学生参加社会调查，生产劳动，志愿服务，公益活动，科技发明和勤工助学等社会实践活动。重视社会实践基地建设，不断丰富社会实践的内容和形式，提高社会实践的质量和效果，使大学生在社会实践活动中受教育，长才干，作贡献，增强社会责任感。;我国高校的社会实践;北科大的社会实践模式; 提问2：;50~60年代的社会实践;80~90年代的社会实践;新世纪的社会实践探索;三、大学生社会实践的发展历程;三、大学生社会实践的发展历程;三、大学生社会实践的发展历程;三、大学生社会实践的发展历程; 提问3：;四、大学生社会实践课程简介;四、大学生社会实践课程简介;四、大学生社会实践课程简介;四、大学生社会实践课程简介;四、大学生社会实践课程简介;时 间;参加课堂教学情况； 课后作业（实践策划）完成情况； 安全保障措施落实情况； 参加实践教学情况； 实践单位（实践地）评价； 实践成果报告评价。;根据签到情况确定学生是否参加课堂教学，给予平时成绩； 根据学生上交的《项目申报书》（含实践策划、安全预案、经费预算）考核学生实践策划完成情况，评定是否予以立项给予经费支持； 根据对学生完成学校规定的各项社会实践安全保障措施的统计，对未按要求的学生取消当年参???本课程的资格； 根据学生《社会实践登记表》（含每日实践情况记录及实践单位评语、签章）和学生实践总结报告，结合班级交流同学评价等，评定实践报告成绩。;成绩认定;作业： 撰写社会实践策划书一份（含实践目的及意义、实践内容、日程安排、预期成果、可行性分析等），社会实践安全预案一份，社会实践经费预算一份； 填写《社会实践登记表》；实践过程中至少向学校发回一篇实践情况小结或活动新闻稿； 撰写团队实践总结报告和个人社会实践报告一份。 考试： 采取过程化考核，平时成绩与报告成绩相结合，成绩评定与特色奖项评比互补充。 ;答疑交流; 提问4：; 2008年学生暑期社会实践动员视频;做什么？ 如何做？;;;2、科技、文化、卫生“三下乡”;;4、社会服务;;;;8、科技发明;;;11、挂职锻炼;一、社会实践课题的确立;一、社会实践课题的确立;一、社会实践课题的确立;一、社会实践课题的确立;二、社会实践活动的设计;二、社会实践活动的设计;二、社会实践活动的设计;二、社会实践活动的设计;二、社会实践活动的设计;实例：京杭大运河现状、保护及申遗政策调查团;实例：京杭大运河现状、保护及申遗政策调查团;二、社会实践活动的设计;二、社会实践活动的设计;二、社会实践活动的设计;二、社会实践活动的设计;二、社会实践活动的设计;三、社会实践团队的组织;1、成员选择的基本原则 1）具有相对统一的课题意向。 2）考虑实际工作量所需人员；对于不同专业、不同特长人员的需求。 2.组团形式与主要途径 1）组团形式：项目组团；兴趣组团…… 2）组团途径：班级组团；寝室组团；社团组团；同乡组团；公开招募…… ;三、社会实践团队的组织;三、社会实践团队的组织;四、社会实践方案的编写;四、社会实践方案的编写;四、社会实践方案的编写;四、社会实践方案的编写;五、社会实践项目的实施;五、社会实践项目的实施;一、社会调查资料采集;一、社会调查资料采集;一、社会调查资料采集;一、社会调查资料采集;一、社会调查资料采集;一、社会调查资料采集;一、社会调查资料采集;一、社会调查资料采集;二、调查资料的整理和分析; 对合格性、准确性、及时性进行审核;二、调查资料的整理和分析;三、实践报告的撰写方法;三、实践报告的撰写方法;三、实践报告的撰写方法;三、实践报告的撰写方法;三、实践报告的撰写方法;三、实践报告的撰写方法;三、实践报告的撰写方法;三、实践报告的撰写方法;三、实践报告的撰写方法; 一、社会实践中的安全防范;;要乘坐正规的有安全保障的交通工具，坚决抵制拉客行为。严格遵守各项安全乘载规定，服从工作人员的管理。;实践过程中，要加强财物安