基于师生协同发展的高中英语教学设计策略-来源：校园英语（第2020003期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年03期总第495期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于师生协同发展的高中英语教学设计策略 文/严  敏 【摘要】随着社会经济的快速发展，英语作为国际通用语言，其作用愈发的显著，已经成为我们生活中重要的组成部 分。在此背景下，高中英语教学也积极地进行了改革，教师需要采取有效的措施来设计高中英语教学，进而提升教学的质 量，提高学生的英语能力，促使学生成为满足社会发展需求的人才。但在实际的教学过程中，仍存在着一些问题，限制了 教师教学能力和学