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- 2023-03-20 发布于四川
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2019年36期总第476期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
The comparative study of Task-based Language
Teaching and Multiple Intelligences Theory
文/王晓笛 王 硕
【摘要】任务型教学法和多元智能理论不仅确立了以学生为中心的教学新理念,而且适应了我国英语教学的发展需
要。本文
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