英语小组合作学习模式现状及完善措施-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年02期总第494期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 英语小组合作学习模式现状及完善措施 文 / 冯燕燕 【摘要】伴随着我国教育改革的进一步深化，我国小学英语的教育理念也有了极大的变化。在具体的教育过程中， 学生已经成为课堂的主体，可以自主地在课堂上探究课程知识。合作学习的模式，已经在小学英语教学中得到广泛应 用，对课堂结构的优化、课堂效率的提高均有重要意义。教师在应用小组合作学习模式的过程中，也需从学生的学习情 况出发，使学生的学习效果得