幼儿园课件：课程分享 看保质期？好像也不是那么容易！.pptx

汇报人：杜铁英 看保质期？好像也没那么容易！ 项目活动的探索过程项目活动的收获目 录项目活动的缘起 Part 1活 动 的 由 来 活动由来在安全月里开展了食品安全相关教育，作为大班的小朋友们对食品安全的认识还真不少，垃圾食品不能吃，油炸食物要少吃，当然最最重要的是食品有保质期，买的时候，吃的时候一定不要忘记看保质期，我们今天的故事就从“保质期”开始~~ Part 2项目活动的探索过程 什么东西有保质期字和数字是什么意思它在哪里保质期有什么用保质期我想知道~~one threetwo 保质期的小秘密你在和我捉迷藏吗保质期我有话说什么东西有保质期哪里有保质期找一找、聊一聊1保质期我做主说一说、做一做3算算什么时候过期，保质期“长长”与“短短”算一算、分一分2 保质期跟我们在玩躲猫猫游戏，好难找。要把眼睛睁得大大地找，还要非常非常仔细。有的在盒子顶上，有的在包装袋背后，有的在盒子边上，有的在罐子底下，有的还看不见，也有一些找不到。保质期有几个月几天几年的，还有一串数字几几年几月几日。你在和我捉迷藏吗 怎么知道它过了保质期呢？保质期“长长”与“短短”保质期的小秘密好多数字，还有年月日 问题提取1.什么是年月日 问题提取2.保质期数字太大怎么算？ 保质期我有话说历涟：保质期字太小了，不好找。甜甜：保质期好像跟我们在玩躲猫猫的游戏，藏得太好了。昊昊：算保质期太麻烦了，直接告诉我们什么时候过期就好了。草莓：我们吃的米饭，玩的玩具，喝水用的水杯，应该也要有保质期。 活动开展的网络图 Part 3项目活动的收获 教师的收获孩子们的收获 积极参与讨论探索，增强合作学习的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的步骤和结果），通过亲子互动查找日历、师幼互动绘本阅读、同伴互动分类实践等多元化形式直观清晰地对保质期有了更为深度的认识，从而内化运用到日常生活中。 作为教师应具备儿童视角，站在孩子的角度看待问题，鼓励他们大胆尝试探索，用恰当适宜的方式去引导他们，坚定不移地做好孩子们的“引路人”。我们的收获 谢 谢 大 家