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基于BOPPPS教学模型的大学英语“金课”实践研究-来源:校园英语(第2021025期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年25期总第569期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 基于BOPPPS 教学模型的 大学英语 金课 实践研究 “ ” 文/沈  丹  朱  倩 【摘要】在大学英语“线上线下”混合式教学模式成为高校大学英语课程教学改革的主要趋势之下,南通理工学院 在大学英语课程教学中探讨基于BOPPPS模型的教学设计的方法,旨在激发学生的学习兴趣和主动性,加强学生课堂参与 度,有效提高学习效率和教学质量,从而逐步实

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