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基于思政教学思维的《大学英语视听说》课程实践路径研究-来源:校园英语(第2021027期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年27期总第571期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 基于思政教学思维的 大学英语视听说 《 》 课程实践路径研究 文/王红艳 【摘要】高校开展《大学英语视听说》课程教学实践时,既需要引导学生充分掌握大学英语的理论和语言应用能 力,同时也需要在大学英语教学中融入思政教育内涵,以思政教学思维不断提升大学英语的教学质量和教学效果,将大

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