小组建设下初中英语有效教学探析-来源：校园英语（第2019037期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年37期总第477期 小组建设下初中英语有效教学探析 文 / 林惠娟 【摘要】英语作为一门语言学科，在语言“信息理解与表达”的本质属性与基于此形成的人与人接触对话的需求背 景下，小组建设便成为有效学科教学目标达成的途径之一。但小组绝非意味着单纯的人员机械性组合，而是一个具有温 度与互助精神的团体，在此概念下对班级小组的打造与培育便成为学科教学的重要工作之一。本文便就此“小组建设下 初中英语有效教学”的话题做出分