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- 2023-03-20 发布于四川
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2019年05期总第445期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
思维导图在高中英语教学中的应用
文/杨金玲
【摘要】良好的思维能够帮助人们更好的获取相应的知识,高中阶段的英语教学,更加注重对基础知识的掌握。但
是对于学生来讲,枯燥的学习方式无法让学生学习兴趣得到进一步的提升,非常不利于学生对英语知识的有效掌握,而
思维导图的存在能够将英语知识按照一定的规律串联起来,从而让知识的获取更加具有条理性,提升学生的学习效果。
【关键词】思维导图;高中
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