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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年05期总第445期
关于高中学生自主积累英语词汇的行动研究
文/毛灵
【摘要】词汇是语言的基本要素，基础阶段高中学生的英语词汇学习非常重要，但词汇的积累往往是英语学习中的一个难
题。本文用行动研究的方法，以我校高二年级学生为研究对象，通过问卷调查和访谈了解学生词汇学习和积累的现状，引导学
生认识自主积累词汇的重要性，掌握词汇学习的有效方法，养成长期自主积累词汇的好习惯。
【关键词】高中学生；自主积累；
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