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- 2023-03-20 发布于四川
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2019年41期总第481期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
核心素养视角下高中英语阅读教学的研究
文/郭子菁
【摘要】本文将对当前高中英语阅读教学中存在的主要问题加以探讨和研究，并提出行之有效的优化策略，从而提
升实践教学质量，达成对学生英语核心素养的培养目标，实现学生个体的可持续发展。
【关键词】核心素养；高中英语；阅读教学；优化策略
【作者简介】郭子菁，福建师范大学外国语学院。
引言
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