基于英语学科核心素养的牛津初中英语阅读教学模式的探究 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年15期总第455期 基于英语学科核心素养的牛津初中英语 阅读教学模式的探究 文/包  香 【摘要】阅读教学是英语教学活动开展中的重要模块，也是涵盖知识点最多的模块，提高英语阅读教学质量，不仅有 利于提升学生综合英语水平，而且对教学目标的顺利实现也具有促进意义。近年来，随着素质教育理念的不断深入，基于 英语学科核心素养的英语阅读教学模式引起了广大英语教学者的高度重视。基于此，本文主要以牛津初中英语阅读教学为