全人教育视角下高职公共英语综合能力培养的课堂活动设计探讨-来源：校园英语（第2019040期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年40期总第480期 全人教育视角下高职公共英语 综合能力培养的课堂活动设计探讨 文/彭月慧 【摘要】 高职公共英语教育大多重语言知识传授而轻综合能力培养，强调语言交际功能而弱化语言的信息功能和思 维功能。在全人教育的视角下，高职英语教育还应赋予学生的人文思想、文化修养、思辨能力和创新思维，以及社会和 职场所要求的国际化视野、沟通技巧、解决实际问题的能力和团队合作精神。如何设计能够培养学生综合能力的课堂活