基于学科核心素养下的高中英语阅读课堂教学研究-来源：校园英语（第2019047期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年47期总第487期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于学科核心素养下的高中英语阅读课堂教学研究 文 / 谢雪花 【摘要】随着最新版高中英语课程标准的落地执行，英语核心素养成了众多高中英语教师、学生、家长口中的热门 词汇，这一理念的核心内涵究竟是什么，如何渗透进高中英语教学中是每一位英语教师的教学重点。高中英语教师首先 要对英语核心素养进行解读，把握英语核心素养的四大内涵，他们分别是语言能力、思维品质、文化品格、学习能力， 英语教师要把这