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优、良综合类评语(1)--第1页 1.你善良诚实，一向规规矩矩，生活也很朴素，卫生劳动你总是 积极参加。课堂听讲你很认真，作业也及时完成，就学习而言，我想 你付出了努力，成绩也良好。只是我不明白，你看上去并不像是个胆 小鬼，怎么有疑问不敢问老师？等级：良 2.你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热 情；你应该主动一些，积极一些，学习光有自觉性还不够，还要靠自 己多努力，多探索。等级：良 3.你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼，你的学习可谓动中 有静—自觉而又稍欠主动。总体而言，你是一个遵规守纪的好学生， 一年来学习成绩基本稳定。等级：良 4.一学期来，你的纪律性明显增强，这说明你已经懂得控制自己， 如果在学习上也能严格要求自己，你的成绩也会进步，因为你学习上 的弱点并非基础差，也并非理解能力差，而是自我控制不足。等级： 良 5.你在纪律方面还可以，卫生劳动也很积极参加，和同学的关系 也不错，不过你对学习好像兴趣不浓，可能是因为基础差，学起来比 较艰难，由此失去了兴趣和信心，其实，学习中的困难是可以解决的， 只要你肯学肯问。等级：良 6.有时我想，怎么这个小姑娘这样内向，快一年了，还没听她跟 老师说过一句话？有时我也想：瞧她平时规规矩矩的，学习也挺自觉， 怎么学习成绩总提不上去，是课后没有用功呢？还是方法不对头？你 能自己总结一下，然后告诉我吗？等级：良 7.你在遵规守纪方面做得很好，希望你再接再厉。在班级里，你 一向“默默无闻”，这和你性情文静有关，表现在学习上，你也一向居 于中流。其实，以你的基础，以你的勤奋，你的学习应能进一步提高， 这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。等级：良 8.朴实、文静，这是你给我的印象，一学年来，你能很好地遵守 优、良综合类评语(1)--第1页 优、良综合类评语(1)--第2页 各项纪律制度，认真完成卫生劳动任务；你学习认真、刻苦，只是成 绩却提不上去，我想可能是方法存在问题，希望你在学习中能注意这 一点。等级：良 9.你是一个懂事的孩子，谢谢你在班级工作中帮了我不少忙；你 为人忠厚，待人和气，赢得同学的好评。你一直很努力学习，在逆境 中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每 个人的生活中都有阴影，但也有阳光。 等级：优 10.除了学习，你在其他方面真的做得很好。我知道，因为基础 不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又 是一回事，学得再少，它也是属于自己的。我信奉这样一句话：“进 步就是一百分”。我也期待着你在学习上会有所进步。 等级：良 11.这学期你在纪律学习方面有所退步，固然有客观原因，也排 除不了主观上的放松。我知道由于基础不好，你学起来挺困难，可是 生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做，希望你能敢于面 对困难。 等级：合格 12.校运会中，你为班级立下了汗马功劳，歌咏比赛中，你也曾 为班级赢得喝彩，什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌？我很希 望你成为一名德、智、体全面发展的学生。因为你具备这种潜质！等 级：优 13.你是一个很好的学生，该学的你默默地学，该做的你默默地 做，一年来，你的学习进步非常明显，这和你的勤奋分不开，今后， 我希望你能更加严格要求自己，不仅“勤学”而且“好问”，性格也开朗 一些，活泼一些。 等级：优 14.一年来，我对你唯一不满的是：学习上“勤学”尚可，“好问” 不足，因此，成绩停滞不前，男子汉大丈夫，难道连向别人请教都不