意象图式视角下介词to的习得有效性研究-来源：校园英语（第2019005期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年05期总第445期 ENGLISH ON CAMPUS 语言文化研究 意象图式视角下介词to 的习得有效性研究 文/王宇虹 【摘要】Tyler Evans认为，通过意象图式来解释介词的意义是明智之选，因为介词的中心义项表达了两物体间的空 间关系。且意象图式可使我们避免那些模糊、混乱的介词定义。因此本文重点研究意象图式对介词习得的积极作用，即 通过对介词to各层涵义进行意象图式分析、分类，发现其内在联系、总结出基本规律，以促进学习者快速、准确地掌握