大班英语口语技能的评价策略-来源:校园英语(第2019036期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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大班英语口语技能的评价策略-来源:校园英语(第2019036期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年36期总第476期 大班英语口语技能的评价策略 文/陈明洁 【摘要】大学英语大班授课给口语教学带来诸多问题,尤其是如何对大班学生的英语口语技能进行评价一直是主要 难题之一。文章从具备坚实的基础、使用恰当的工具、提出正确的问题等三种评价策略进行了探讨,阐述了大班英语口 语技能公平、专业评价的三大策略原则。 【关键词】英语大班;口语技能;评价策略 【Absrtact】Large

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