在初中英语词汇教学中应用思维导图的有效性研究-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年02期总第494期 在初中英语词汇教学中应用思维导图的有效性研究 文 / 程晓文 【摘要】词汇教学是初中英语教学的基础，词汇是初中英语教师每堂课程中都会强调的重要内容。作为基础教学部 分，词汇教学质量和效率的提升，成为影响初中英语课堂教学质量的关键。新课程标准中明确指出，英语教学应当联系 实际，调动学生整体的积极性和发挥学生的主体作用。新课标要求英语教师尽快调整教学策略、更新教学方法和教学手 段。现阶段，较