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- 2023-03-20 发布于四川
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2020年02期总第494期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
试论从阅读走向写作
——高中英语写作教学的探索和实践
文 / 李付梅
【摘要】随着我国教育改革的浪潮,各年段的教育工作也在发生着改变,高中英语课程也是如此。新课改让高中
英语教师掌握着处理教材的主动权,在单元教学中教学可整合或拆分英语内容,让学生通过语言实践活动行程语言运用
能力。此篇文章主要是阐述让学生从阅读走向写作,培养学生写作的实效性以及写作能力,有效融合写作教学和阅读教
学,
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