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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年02期总第494期
中学英语教材的词汇教学活动探讨
文 / 冉红梅
【摘要】词汇教学是英语教学的基础,因为词汇是组成语言的基本单位,作为初中阶段的学生,如果没有积累足够的词汇
量是无法完成日常学习中的听、说、读、写练习的。教师积极尝试各类有助于单词学习和练习的教学活动,就是为了提高学生
积累词汇的效率。本文结合教学实践经验,总结了一些能帮助学生增加永久性记忆,扩大词汇量的教学方法和措施。
【关键词】
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