原创力文档- 1
- 0
- 约2.68千字
- 约 1页
- 2023-03-20 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年41期总第481期
小演员 诞生记
“ ”
以 The clever rat 故事教学为例
—— “ ”
文/周 萃
【摘要】在小学英语故事教学中，教师通过趣味性导入激发学生学习英语的热情；通过层层递进的教学情节设置培
养学生的语言技能；通过深挖细品角色特性培养学生的思维品质和文化品格；通过巧设表演活动,拓展延伸课本故事,
您可能关注的文档
- 核心素养下初中英语教学方法的创新探索-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 多媒体在高中英语听力教学中的运用分析-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 朗读在初中英语教学中的应用-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 试析小学英语课堂上的“互动”-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈语块教学在高中英语教学中的应用-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于结构主义教学理论的高中英语词汇教学方法研究-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语分层施教的优点-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 借助英文绘本 培养小学生批判性思维能力-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 思维导图在高中英语教学中的应用研究-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 试论自然拼读在小学英语绘本教学中的教学实践-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
文档评论（0）