小学英语课堂教学评价的有效实践-来源：校园英语（第2019047期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年47期总第487期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 小学英语课堂教学评价的有效实践 文 / 张云霞 【摘要】小学阶段是学习的起点和基础，是每个人成长的必经阶段。作为新时期的教师，教师要做好日常的教学计 划和方案，有效培养学生英语的学习兴趣，发挥课堂教学评价的优势和作用。随着时代的发展和科教水平的不断提升， 如何建立英语学习的自信心，已经成为各大学校和教师的关注问题。本文就从当前教学理念出发，对英语课堂中的教学 评价做几点分享，并对教学实践