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英语学习活动观视域下的高中生文化意识培养的教学实践-来源:校园英语(第2021026期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年26期总第570期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 英语学习活动观视域下的高中生 文化意识培养的教学实践 文/李金花 【摘要】文化意识是英语学科核心素养之一,随着我国社会经济的迅速发展,对于具有跨文化交际能力的人才的需 求急剧增长,中学英语教学的目的不仅仅要提升学生的语言能力,更重要的是培养学生的文化意识。《普通高中英语课 程标准(2017版)》倡导学生通过“活动”进行英语学习。英语学习活动观为提升英语教与学的效果提供了可操作的途径,

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