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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年03期总第495期
浅析提升高中英语语法教学质量的有效策略
文/高 云
【摘要】英语语法与汉语语法具有较大的差异,加之,英语语法的知识点较为复杂,也给高中生的英语学习带来了
难度。高中英语教师应从语法的特点、学生的认知角度出发,创设集实操性、趣味性于一体的教学模式,提升高中英语
语法的教学质量。
【关键词】高中英语;语法教学;有效策略
【作者简介】高云,安徽省亳州市第二完全中学。
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