肢体语言在小学英语课堂上的运用-来源：校园英语（第2020003期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年03期总第495期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 肢体语言在小学英语课堂上的运用 文/冯  沛 【摘要】近年来，教育界提出了小学英语教师要具备肢体语言教学的方案。因为肢体语言具有生动易懂的特点， 这种方法也深得小学生的喜爱。所以说，对肢体语言的研究更加重要也有很大的现实意义。这一研究受到业内老师的重 视。所以，本文对肢体语言对教学的作用作出探究。 【关键词】肢体语言；课堂应用；英语教学 【作者简介】冯沛，甘肃省白