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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年38期总第478期
以读促写 高中英语写作教学新途径
“ ”——
文 / 周 青
【摘要】英语知识教学主要围绕听、说、读、写四方面展开,其中“写作”是教学难点也是教学重点。如何有效
提升学生写作能力,为学生今后更深层次英语写作奠定良好基础,广大教育工作者便在原有的传统教学基础上逐渐引进
“以读促写”这个教学新途径。为此,本文就以读促写在
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