善于设疑，让英语教学更高效-来源：校园英语（第2020003期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年03期总第495期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 善于设疑 让英语教学更高效 ， 文/韩  路 【摘要】教师要想提高英语课堂教学的效率，就必须要能够激发学生的思维，让学生愿意积极主动地参与到教学活 动当中。作为小学英语教师，需要通过巧妙地设置问题，激发学生潜在的求知欲望。教师要能够认真研读教材，把握教 学的重难点，提出高质量的教学问题。真正激发学生学生的思维能力，激起学生学习英语的欲望，推动学生进行积极主