英语课堂PBL模式培养学生思辨能力-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年41期总第481期 英语课堂PBL 模式培养学生思辨能力 文/朱  泾 【摘要】思维能力培养不受重视是英语教学中常见问题，应用PBL模式旨在改变以往教学模式，以问题作为切入点， 以合作学习作为形态，培养学生思辨能力，促进学生全面发展。思维能力培养不受重视的具体表现为问题切入不当、合 作学习随意、评价单一等，需要从问题、小组、评价、成果展示等环节加完善，以便培养学生思辨能力。 【关键词】英语课堂；PBL