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小学英语思维导图的合理构建——基于语义关系和语篇结构的研究-来源:校园英语(第2019041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2019年41期总第481期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 小学英语思维导图的合理构建 ——基于语义关系和语篇结构的研究 文/陈静静 【摘要】英语学习在孩子的启蒙时期具有重要的实践作用,只有在启蒙教育中为孩子们打好良好的英语学习基础, 才能够在以后的学习当中呈现多元化的发展。在小学阶段,孩子们的思维逻辑能力并不十分的灵活,对于一些具有抽象 性概念和专业术词到词汇并不能通过简单的讲解进行记忆,对于抽象型的概念把握也不能拥有良好的基础,进行更深层

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