高中英语听力教学策略探析-来源：校园英语（第2021007期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年07期总第551期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 高中英语听力教学策略探析 文/许建华 【摘要】听、说、读、写是英语学习的四项基本技能，英语听力是高中英语学习的重要组成部分。受到各种因素的 影响，高中英语听力教学存在诸多问题，学生听力学习状况令人担忧。因此，本文分析了高中英语教学的影响因素，从 多方面寻求适当的教学策略，旨在提高英语听力教学的质量，促进学生英语听力水平的提高。 【关键词】高中英语听力；教学策略