高中英语阅读教学中的词汇教学探究-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年41期总第481期 高中英语阅读教学中的词汇教学探究 文/汪钱兰 【摘要】众所周知，阅读是高中英语教学中的重难点，关于“如何翻越阅读这座大山”这一话题的观点，一千个读 者就有一千个哈姆雷特。本文主要从“词汇教学”这一角度切入，探究了如何用词汇去扩充学生的阅读储备量，同时也 表明了词汇对于阅读教学的重大意义。在高中英语教学中，人际交流、写作表达都离不开单词，所以从词汇着手，提高 学生的阅读能力也是非常有效的一种