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- 2023-03-20 发布于四川
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2019年47期总第487期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅谈如何实践高中生英语学习活动观
文 / 宋发平
【摘要】基于哲学维度，英语学习活动观既是认识论，同时还是方法论。基于此，教师应将其理念渗透到教学各个环
节中，在英语阅读中、语法规则学习中，有效实践英语学习活动观。
【关键词】高中生；英语；学习活动观；实践
【作者简介】宋发平(1979.06-)，男，江苏省扬州市宝应县安宜高级中学，中学一级，本科，研究方向：高中生英
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