部编版一年级上册道德与法治《风儿轻轻吹》第二课时参赛教案 (2) .docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 课题： 风儿轻轻吹 科目：道德与法治 教学对象： 一年级 课时：2课时 一、教学内容分析 ??《风儿轻轻吹》是道德与法治一年级下册第二单元第一课，本单元利用这一学期主要处于温暖舒适的春天，鼓励学生多进行室外活动，接触大自然，亲近大自然。 本课由“风儿在哪里”、“和风儿一起玩”、“风儿能帮我们”与“风儿的脾气”四部分组成。“风儿在哪里”引导学生通过观察生活与身边的环境，感受看不见、摸不到的风，培养学生的观察能力。 “和风儿一起玩”是由第一部分引申出的探究环节，从寻找风、感受风，过渡到探究“能和风怎么玩”、“和风玩什么”，通过活动培养儿童亲近自然，探究自然的意识。而 “风儿能帮我们”与“风儿的脾气”从风给人类带来的益处和危害两方面引导学生更全面地感受风、了解风。 二、教学目标 情感与态度：了解不同的风，感受然的力量。 行为与习惯：适应大自然的气候变化，能在灾害性的大风来临时安全健康地生活。 知识