初中英语教学中应用思维导图模式的策略分析-来源：校园英语（第2020041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年41期总第533期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 初中英语教学中应用思维导图模式的策略分析 文/杨  莉 【摘要】初中英语教学中的难点内容是语法、单词、阅读，这三个方面也是培养学生英语能力的重要组成部分。 在初中英语教学过程中，英语教师还需关注学生的学习效率，选择科学的教学模式。思维导图作为新时期教育领域的产 物，在各个学科的应用中均展现出良好的效果，因此，在初中英语教学过程中，教师还需合理规划思维导图，让学生掌 握思维导图的构建方法