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- 2023-03-21 发布于四川
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2021年44期总第588期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
高中英语听力教学策略分析
文/薛秀荣
【摘要】 高中英语听力教学在是高中英语教学的重要组成部分,学生听力水平直接影响学生的读写能力,进而影响
学生的学习兴趣。但是在乡镇中学中,听力教学是弱点,存在很多教学问题。想要从根本上解决听力教学问题,必须认
识到高中英语听力教学的特征,有正确的理论指导,分析行之有效的教学策略。
【关键词】高中英语;听力教学;存在问题;理论指导;策略分析
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