原创力文档- 1
- 0
- 约6.41千字
- 约 2页
- 2023-03-21 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
2021年32期总第576期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语阅读与写作教学整合探究
文/王志彪
【摘要】新课改环境之下，初中英语阅读教学模式也发生了诸多变化，实践表明，将阅读教学和写作教学内容相整
合，不但能够辅助学生理解语篇内容，而且对其写作能力提升也有重要影响。下文对于读写融合教学必要性进行分析，
并以八年级英语Unit9阅读SectionB部分教学内容为例，对于阅读和写作整合教学流程深入分析，提供参考。
【关键词】初中英语；
您可能关注的文档
- 课程思政建设下的跨文化能力培养-来源：校园英语（第2021038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高职“英文时事要闻”的教学设计研究-来源：校园英语（第2021038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 混合式教学模式下“建构”高职英语自主学习反转课堂的尝试-来源：校园英语（第2021038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大数据时代高职英语课程混合式教学方法研究-来源：校园英语（第2021038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 如何在大学英语教学中融入“课程思政”元素-来源：校园英语（第2021038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于大数据的高职英语写作教学新模式研究-来源：校园英语（第2021038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语网络教学实践探究-来源：校园英语（第2021038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 教育信息化环境下如何将智慧课堂的移动端APP与中职英语口语教学对接——以英语趣配音APP为例-来源：校园英语（第2021038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “互联网＋”背景下高校饭店英语云教材建设与研究-来源：校园英语（第2021038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “产出导向法”在护理英语教学中的应用-来源：校园英语（第2021038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
文档评论（0）