基于泛在学习环境的大学英语课程思政融入路径探究-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年38期总第478期 基于泛在学习环境的大学英语 课程思政融入路径探究 文 / 廖亚林 【摘要】如今，国家经济快速发展，推动了教育事业的改革。在高校思想政治会议中，领导人提出将立德育人作为 教学的中心环节，在教学过程中融入思想政治工作。因此，将思想政治教育融入大学英语课程教学中，培养学生的外语 综合学习能力、提升学生文化素养以及价值塑造，成为现阶段大学英语课程教学一大难题。不过，随着信息技术的不断 发展，促进