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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年10期总第502期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
高校英语教师对任务型教学模式的理解与实施探究
文/辛积庆
【摘要】随着新课程改革的不断深入,在实际教育教学的过程中,教师更加注重采取任务型的教学方式,主要是为
了更好地培养学生的学习能力,根据学生实际的学习状况进行相应的教学实践活动,积极鼓励和引导学生在完成学习任
务的前提下进行相应的自我学习和自我转换,而教师则是发挥其引导性的作用,充分激发学生学习的自主性,构建针对
性的教学任务和教学
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