人教课标版小学一年级语文下册13古诗两首之小池教学设计.docxVIP

人教课标版小学一年级语文下册13古诗两首之小池教学设计 13古诗两首——小池 教学目标： 1、理解诗句的内容，能用自己的话说出诗中描写的情景。 2、指导学生根据诗句想象出初夏荷塘的美景，培养学生的想像力，激发学生热爱美好事物的情趣。 3、朗读课文，背诵课文，默写课文。 教学重难点： 1、朗读并背诵课文是重点。 2、指导理解诗句意思及领会所表达的感情是难点。 教学准备：课件。 课时安排：一课时。 教学过程： 一、创设情境，导入新课。 小朋友们，今天跟老师一起去欣赏大自然的美景好吗？（出示课件）看，万物总是那么和谐的相处，使大自然如此的美丽，从古至今，不知道有多少诗人用他们的笔来赞美过大自然的万